*

Just nu jobbar vi i fyran och femman med medeltiden. Vi tycker att medeltiden är en viktig historisk period eftersom det hände så mycket då som har så stor betydelse för utvecklingen av vårt land. De första två veckorna har nog eleverna tyckt varit ganska jobbiga eftersom vi lärare har berättat om olika viktiga episoder under medeltiden. Vi har jämfört medeltiden och vikingatiden. Vi har pratat om skillnader mellan fattiga och rika. Vi har belyst andra viktiga företeelse så som kyrkans makt, kloster, uppbyggnad av Sverige, uppbyggnad av städer, kungens makt, riddare och Hansan. Detta och mycket mer är en del av innehållet i det som var viktig i vår undervisning om medeltiden.

De närmsta två veckorna kommer eleverna få jobba med en fördjupning som de själva väljer. Antingen jobbar de med frågekort eller gör de ett "forskningsarbete" eller ska de vara med och bygga upp en tidning som heter Salve. Allt handlar om att skriva fördjupat om en eller flera saker som skedde under medeltiden. Vi blev precis färdiga med en tidning om medeltiden dagen före påsklovet. Nu väntar vi på att tidningen ska tryckas. Efter lovet är den färdig och då ska du få se ett par bilder från vår tidning om medeltiden.

MVH/ Mickael lärare i 4:an

........ var det dags för halva vår femma att ha hemkunskap tillsammans med sin klassföreståndare. Mats är hans namn och han är utbildad kock i det militära. Han hade noga planerat detta tillfälle tillsammans med sina elever.

Klockan 8.30 samlades de vid en affär inte så långt från skolan. De var indelade i tre grupper och skulle för 150 kr/ grupp planera och handla ingredienser till en middag för tre personer. Det blev mycket räknande och reflekterande för att pengarna skulle räcka. En grupp skulle ha sparris och inledde med att plocka ner två paket färsk sparris a´24.90 st..... vips så var 50 kroner borta...... oj då! De hade glömt att kolla vad priset var och fick gå tillbaka och hitta ett billigare alternativ. En mycket nyttig övning!

Tillbaka till skolan och dags för genomgång och planering med Mats. Det krävs nämligen planering för att allt ska bli färdigt samtidigt.  Grupp 1 skulle göra Tortellini med ostsås, toppad med baconströssel. Grupp 2 tillagade dubbelpanerad schnitzel och klyftpotatis. Den tredje och sista gruppen gjorde kycklingfilé, klyftpotatis och bearnaisesås.











Undertecknad blev inbjuden a för att provsmaka och jag kan bara säga att det smakade SUPER!!!! Hoppas att ni föräldrar uppmuntrar era barn att laga sina rätter hemma också.

Kram från Maria

Förra onsdagen, dvs den 16/3, var vi på Svettpärlan inbjudna till ett möte med Energikontor Sydost. De håller på med ett projekt kring trafiksituationen på Gullberna. Till mötet var alla skolor och förskolor på Gullberna inbjudna, samt Dagon, Trafikverket och Tekniska kontoret på Karlskrona kommun. Från Svettpärlan var undertecknad och Lacki Ketikidis representerade. Lite synd att bara en förälder från oss hade anmält sig, tyvärr fick hon förhinder. Men alla intresserade föräldrar får en ny chans den 16 maj kl 16,00.

Vad diskuterades då?

Vi uppehöll oss en lång stund kring säkerheten  i trafiken och alla var rörande överens om att trafiksituationen är ganska bekymmersam här ute på vårt vackra Gullberna. Vägarna är smala, det saknas gång och cykelvägar och det är dessutom ganska mycket trafik i området, såväl bussar som bilar. Parkeringsmöjligheterna är aningen begränsade och det gör att vi alla till mans ibland parkerar där vi inte borde parkera.

Vad kan vi göra?

Vi kan alla hjälpa till att försöka göra det så säkert som möjligt att vistas i trafiken. Vi kan vara noggranna med att hålla hastigheten, det är 30 km/h i HELA området.Det kommer att  sättas upp en hastighetsmätare under en period, för att medvetandegöra alla biltrafikanter och busschaufförer.

Vi kan uppmuntra fler att välja att åka kollektivt , alternativt cykla för att minska antalet bilar. På Svettpärlan finns det dessutom en plan för hur man ska gå till väga när man ska släppa av sina barn vid skolan. Man bör köra upp på backen och lämna dem där. Det gör att de slipper springa över vägen mellan förskolan, Skogsmyran och Svettpärlan. Vid kl 7.55-8.10 och vid kl 13-14 är det ganska mycket trafik i rörelse i just denna korsning/sväng. Det är ju alla vi föräldrar och vuxna som kan göra skillnad.

Planer för området?

Det är dessutom så att man från Dagons sida har planer på att bygga flerfamiljshus längs vattenlinjen bl a rakt nedanför vår fotbollsplan och bort förbi Skutan. 5 st hus är planerade. Detta innebär ännu mer trafik och  dessutom under byggtiden även tung byggtrafik., INTE BRA! Nu ligger det nog inte inom den allra närmaste tiden men faktum kvarstår att detaljplanen är tagen. Hur ska vi förhålla oss till detta? Som skola har vi protesterat mot detta inte minst genom att överklaga detalplanen innan den togs i nämden, dock utan resultat!

Om byggplanerna blir verkliga så ligger i dessa planer även utbyggnad av cykel och gångvägar. Dagon och den samfällighet ( där även Svettpärlan är en liten del) är ansvariga för vägarna på området . I vårt fall innebär det att vi kommer att få ta av vårt lokalbidrag för att bygga ut dessa.........INTE KLOKT anser jag! Jag tycker att Gullbernaområdet borde ligga under kommunens ansvar. 

Vi måste tillsammans jobba för en säkrare trafiksituation. Givetvis börjar vi med att tänka på hur vi själva agerar i trafiken........var och en kan göra skillnad !



Kör försiktigt och var uppmärksam

Kramar till er alla från Maria

Tema: Uppdrag Världen

Under två veckor har Svettpärlans år F-5 ägnat sig åt tema: Uppdrag Världen. Arbetsmetoden är en modifierad storyline á la oss och det här är bara fantastiskt roligt. Storyline är ett sätt att ge eleverna karaktärer att vara och en massa uppdrag att lösa på vägen – oftast i grupp så att man tränas till att gemensamt överlägga, diskutera och analysera sig fram till bästa sätt att ta sig an sitt uppdrag.

År F-1 fick besök av Harris Brown som vill anlägga ett Zoo. Deras uppdrag blev att ta reda på en massa saker om världens olika djur, vad de behöver för att överleva och hur miljön ska skapas runtikring dem. De har ”besökt” öken, savann, regnskog och stäpp….och har nu färdigställt en stor monter kring hur deras förslag till zoo ser ut.

Välkommen till Pärlresor – inriktningen för år 2-3. Eleverna har i grupper tagit sig an en stor spelplan i ett av klassrummen, där olika äventyr runt omkring i världen står på programmet. Innan resan tog sin start fick eleverna göra sina egna pass och fundera en del kring packning etc. Genom spelplanen får de sina uppdrag och sedan går till resebyrån Pärlresor (personalen iförd sedvanliga reseledardräkter) och på engelska beställer aktuell resa. Här får de sedan också sin resekatalog och en loggbok till varje ställe där de olika uppdragen finns presenterade. Se bara dessa fina sevärdheter:

Maoi på Påskön, Lutande tornet i Pisa och Terrakottaarmén

 

Taj Mahal

 

Big Ben